Data KPAI mencatat, di 2011-2019 tercatat ada 440 anak laki-laki dan 326 anak perempuan menjadi pelaku bullying di sekolah. Indonesia masih mempunyai PR serius dalam menyelesaikan kasus bullying di lingkungan pendidikan.
Traumatis dan muntah-muntah ketika mengalami stress berat yang dirasakan oleh korban bullying menunjukkan efek psikis yang dapat memicu respon tubuh korban hingga mengalami kecemasan berkepanjangan. Psikologi anak dan pendidikan diperlukan sebagai edukasi kepada tenaga pendidik supaya menumbuhkan budaya pendidikan yang disiplin positif, empati, dan interaktif.
Stop Kekerasan.
